To indywidualne spotkanie, podczas którego dokładnie sprawdzimy poziom przygotowania Twojego dziecka do egzaminu ósmoklasisty.
Po tym spotkaniu będziesz wiedzieć:
ile punktów Twoje dziecko jest w stanie zdobyć już teraz
jakie typy zadań nie stanowią problemu
w jakich rodzajach zadań może tracić punkty
nad czym warto jeszcze popracować przed egzaminem
Test składa się z trzech etapów:
Podczas spotkania pracujemy na arkuszu egzaminacyjnym.
Krok po kroku przechodzimy przez wszystkie zadania w arkuszu egzaminacyjnym. Sprawdzamy wiedzę i umiejętność rozwiązywania zadań egzaminacyjnych z obszarów:
Po spotkaniu Twoje dziecko otrzymuje zadanie pisemne (wypowiedź pisemna - email oraz wpis na blogu).
Dzięki temu sprawdzamy również tę część egzaminu, która często sprawia najwięcej trudności.
Po sprawdzeniu pracy nagrywam osobny film, w którym:
szczegółowo omawiam wypracowanie
pokazuję, co zostało zrobione dobrze
tłumaczę, na co zwrócić uwagę, aby zdobyć więcej punktów
To materiał, do którego można wracać w dowolnym momencie.
Ten test będzie dobrym wyborem, jeśli Twoje dziecko:
jest w klasie 7 lub 8
przygotowuje się do egzaminu ósmoklasisty
zna materiał, ale nie zawsze radzi sobie z zadaniami egzaminacyjnymi
potrzebuje uporządkować wiedzę i zobaczyć, gdzie jeszcze są braki
To nie są klasyczne korepetycje.
To diagnoza przygotowania do egzaminu, dzięki której:
wiesz, na jakim poziomie jest Twoje dziecko
nie tracisz czasu na przypadkową naukę
możesz skupić się dokładnie na tym, co daje punkty na egzaminie
Po zakończeniu testu masz jasność: „wiem, gdzie jesteśmy i co dalej robić”
Bez zgadywania. Bez stresu. Bez przypadkowej nauki.
O autorze
Nazywam się Arkadiusz Pol i od ponad 20 lat zajmuję się nauczaniem języka angielskiego. Pomagam ósmoklasistom skutecznie przygotować się do ich pierwszego, ważnego egzaminu. Prowadzę zajęcia indywidualne i grupowe zarówno stacjonarnie, jak i online.
Moje bogate doświadczenie i wiedza przyczyniły się do wypracowania skutecznych form nauczania, które pozwalają uczniom bezstresowo przygotować się do egzaminu. Duży nacisk kładę także na wzmacnianie u uczniów poczucia własnej wartości i budowanie pozytywnego nastawienia.
W swojej pracy kieruję się słowami profesora Jerzego Axera: „Nie ma edukacji bez relacji”. Jestem przekonany, że na sukces ucznia składa się wiele czynników, spośród których niebagatelne znaczenie ma właśnie pozytywna atmosfera podczas zajęć i podmiotowe traktowanie młodych ludzi.
Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn